六一儿童节的日记模板汇编7篇
时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的六一儿童节的日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节的日记 篇1
童年是一生中最快乐的时候，而六一儿童节是童年中最快乐的一刻。六月一日那天下午，我在学校参加了丰富多彩的游园活动。
下午，我一来到学校，就能听见阵阵欢笑声。老师一声令下，同学们就像离弦的箭一样冲进自己心仪的教室，玩起喜欢的游戏。起初，我犹豫不绝，不知道那班去。这时，我的好友一拍我的肩膀，拉我到二班去。这是海上夹珠子，两人比赛，谁先夹到五颗，谁赢。我一看队伍，都排成了一条长龙，每人脸上都有喜悦的神情。我仔细观察前面的同学，只见他们瞅准时机，就夹到了一颗。真厉害!我等啊等啊，终于到我了。我拿着筷子，专心致志地望着珠子，看准时机，夹了下去。谁知珠子却像调皮的孩子，滚来滚去，不让我夹。接下来，我连试几次，都失误了。我的心情渐渐低落下来，心里急得像热锅上的蚂蚁。这时，我听见后面的人在为我的对手喊加油，却嘲笑我。我心里更急了，几次下手都不准。眼见对手只剩一颗珠子了，我为自己打气：我能行!我静下心来，终于夹到一颗珠子。我信心倍增，接着，又连连得手。最终，我反败为胜，赢了比赛!当我领到奖品是，心里美滋滋的，心想：虽然这奖品不是特好，但却是我用汗水努力换来的。接着，我还想玩这个游戏，但心里痒痒的，想到别班去了。
接着，我又玩了“珠赢天下”“背篮球”“吹蜡烛”等好玩的游戏，感觉很开心。
这次活动，我不仅得到了很多奖品，而让我收获更大的是：只要有付出，才能获的成功。
六一儿童节的日记 篇2
今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多东西走了过来。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送。”妈妈笑着说：“是，麦当劳姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘一个儿童节。
六一儿童节的日记 篇3
盼星星盼月亮，今天终于迎来了一年一度的六一儿童节。
在这快乐的节日里，全校师生、教育局领导、团政委领导以及全校家长欢聚一堂，隆重举行“海豚欢跃”“六一”暨校艺术节闭幕式活动。在各位同学们的掌声里，活动开始了，五彩海豚，武术跆拳道表演，乐器演奏，时装秀等节目各种各样，我印象最深的就是武术跆拳道表演，之间教师以及各位同学们各显身手，打拳，翻跟头，让我羡慕不已，直拍手。还有那时装秀，都是用废品制作的，既低碳又环保，而且还非常漂亮。各位同学们在互动中心情激扬，把烦恼忘到了九霄云外。
学校操场上的“海豚欢跃才艺”展板也格外引人注目。艺术节活动掠影，还有不少艺术绘画，琳琅满目，点缀了我们的校园，让家长和同学在此驻足观看，并称赞声不绝。
“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着每天的太阳茁壮成长。
六一儿童节的日记 篇4
今天是“六一”儿童节，我真是高兴万分。我来到教室，老师说“把凳子搬到操场上去，今天看演出。”同学们都匆匆忙忙把凳子搬到操场上去了，到了操场，同学们怀着高兴心情挨挨挤挤坐在一起，随着音乐响起演出开始了。
第一个节目是团体舞蹈，一个个大姐拿着一把把鲜红扇子，舞来舞去，那动作真是优美极了；第二节目是二胡独奏，曲名叫“赛马”，那位大哥拉如痴如醉，我们听津津有味；第三个节目更精彩了，这个节目是单人舞蹈，是杜加强他姐姐单人演出；第四个节目，第五个节目一个比一个精彩。
当散场时，就象一锅粥炸了一样，同学们拿着各自凳子飞快地跑回教室。
六一儿童节的日记 篇5
今天我们学校举行六·一庆祝活动。早晨只见校门装扮一新，同学们个个脸上都带着笑容。我坐在位置上静静地听着同学把古诗伴随着音乐读，简直好听极了。一·六班的同学表演的`天鹅舞也很好看，高年级的大哥哥和大姐姐表演的歌曲联唱把我给听得入迷了。不知不觉演出结束了，我们班和一·三班一起分享了动画片《舒克与贝塔》，老师还给我们发了糖果。哈哈，过六·一节真幸福。
铃声一响，我们迫不及待地直奔到楼下，来到读书交易市场，那里人山人海，有的同学还吆喝着，我买了一本《寓言故事》，这本书我很喜欢，现在我已经读了一半。今天我还被评为“读书小博士”，爸爸夸奖了我，真是值得纪念的一天，我喜欢过六·一，长大真好！
六一儿童节的日记 篇6
今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我与姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我与姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在与花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这一个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
六一儿童节的日记 篇7
“六一”儿童节到了，学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。
下午，我回到教室，立刻被里面的气氛渲染了，彩带挂在空中，迎风吹舞，五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福，两块黑板旧貌换新颜，画上了许许多多的图画，地板也一尘不染，整个教室焕然一新。
活动开始了，首先是贴鼻子游戏。看，二组代表胸有成竹的站在讲台上，准备进行游戏；他蒙上眼罩原地转三圈，手拿着纸鼻子，双手摸索着前进。他的手触到黑板了，大家的心都紧张起来，他想也没想就摁下鼻子，鼻子却斜到耳朵下去了，大家都笑岔了声，二组代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。轮到我们小组了，我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转上三圈以后，她便开始行动。只见她东摸西摸，在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志，找到以后，双手不停地比划着；这时，她的手已经到了贴鼻子的区域内，按规则只要把鼻子贴进里面，就算胜利。教室里出奇的安静，大家默默的注视着游戏的进行；终于，我们的代表贴上了鼻子，大家一看，鼻子贴得不偏不倚，位置刚好呢。顿时，全场掌声雷动。
下面，就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏，马上就去排队了。终于轮到我了，我接过球就投了出去，可惜偏了一点没中。第二球，由于前面的失败让我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，结果还是没中。沮丧的我重新去排队，同时，我注意别的同学的投篮方式。我发现，有的同学在投篮的时候，先把握好投篮的角度，并且调整好投篮的力度，身子半屈，右手呈压腕型出手，往往准确率更高。轮到我了，我根据前面总结的经验，做好准备动作之后才出手，果然连续投两次都中了。
通过这两件事，我体会到，凡事都要认真仔细观察别人，将别人的经验运用到自己的行动中去，结合自己的经验，往往能做到事半功倍。游戏还在进行中，同学们的仍在愉快的做游戏，欢声笑语荡漾在教室，久久不散。
