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如何让小孩养成学习的好习惯
如何让小孩养成学习的好习惯,父母在工作之余应该多多关心孩子,面对难题,家长要与孩子一起面对,孩子的能力是否出众决定了未来的发展高度,应该与孩子共同解决问题,一同成为更好的人。现在分享如何让小孩养成学习的好习惯。
如何让小孩养成学习的好习惯1
1、注意力集中
注意力集中。上课注意力集中,专心听讲。生怕漏掉老师讲的一字一句。此谓之曰会学习也。要是养成了这样的听讲习惯和能力,学习还能有差。
2、乐于发问、讨论
乐于发问、讨论。平时总喜欢提一些问题,而且打破砂锅问到底,不解决誓不罢休。并且愿意展开讨论。凡是这样的孩子,往往想象力丰富,善于寻找和发现。
3、勤于思考
勤于思考。思考和提问息息相关,是培养孩子学习好习惯非常重要的一环。只有思考,才能学习和进步,才能懂得更多东西,才能逐步培养思维能力和探索欲望。
4、积极回答问题
积极回答问题。对于老师的提问,积极回答。对于同学的讨教,积极做解。回答的同时,既可巩固知识,又可举一反三、温故知新。既帮助了别人,又提升了自己。还可能发现新的`问题,一并解决。
5、善于预习
善于预习。只有先预习,才能做到心中有数,有的放矢。才能结合自己的已有认知和尚缺了解,来有重点地挺老师讲解,从而更快更好地掌握新知识。
6、爱查资料
爱查资料。这是成功的要诀。疏于学习的孩子,往往很难具备这一点,对待似是而非的问题,懒得寻求答案;而爱学习的孩子,往往不放过一点疑点,要么询问,要么查找,正是在这个过程中,拓展了知识面。
7、有错就改
有错就改。敢于正视和承认错误,有错虚心接受,听得进别人的建议和忠告,及时纠正和改进,这是进步和发展所不可缺少的态度。
8、做作业专注
做作业专注。玩就痛痛快快地玩,学就踏踏实实地学。孩子在做作业的时候,一定不能边玩边做,或者边看电视边做。这一点家长从小就要严格要求约束孩子,不然容易养成拖拖拉拉地坏习惯,很难改正。
9、书写认真
书写认真。不要小看了书写的作用,它不仅仅表现在字体好看与否上,重要的是培养孩子的耐心和定力,以及做事的态度。
10、爱好读书
爱好读书。”书是人类进步的阶梯“。爱读书的孩子爱学习。从小养成爱读书的习惯,会让孩子受益一生。读书,使孩子丰富知识,开阔视野,陶冶情操。
如何让小孩养成学习的好习惯2
一些良好习惯送给你
1、做计划的习惯
幼儿园高年龄段或小学阶段的孩子,都需要培养这个习惯。规划好假期时间,安排具体的学习时段。比如,外出旅行期间读什么书,大概读多少。在家时每天做多少暑假作业、具体做什么,列出学习计划表。每天要做的事情可以分为必须要做的、机动完成的,完成的事件可以用“√”标记,激励自己。如果当天因有重要的事情没完成必须要做的,就顺延到第二天补上,机动事件可以酌情完成。
计划要留出足够的余地,孩子努力一下就可以完成,难度不要太高。没有顺利完成计划时,不要过多指责孩子。制定计划是为了更好地进行时间管理,强化行为效率,如果成为一个印证失败的例子,打击孩子做事情的信心和积极性,就得不偿失了。家长也不要过分监管孩子的一举一动,像个考官一样检查所谓的计划完成情况。
2、专注的习惯
许多孩子注意力容易分散,做什么事情都是3分钟热度。这是因为没有培养起专注的好习惯。 提醒家长,孩子学习时,最好不要去打扰,比如送杯水、看看学习情况、说句话等要少做。另外,书房要布置得简单有序,不要放摆件、玩偶等容易分散注意力的物品。孩子的学习桌上,最好视线之内不要有太多杂物,或者在开始学习之前收拾好。也可以定个闹钟,15分钟之内专心学习,不说话、不喝水或吃东西、不乱动,时间结束后才可以随意活动。
3、朗读的习惯
一日之计在于晨。带有感情的大声朗读不仅可以培养阅读兴趣,还可以锻炼口部肌肉及大脑协调性,训练了演讲表达能力,一举多得。
低龄儿童可以每天早晨读读拼音、词语,认识汉字的可以读简单的文章。大些的孩子可以读小说、诗歌等,内容选自己感兴趣的。朗读时,自然站立,两脚与肩同宽,声音适当放大,字正腔圆,注意断句重音等,带有感情地读出文章的意境来。注意朗读时间不要太长,以孩子喜欢的程度为准。
4、写读书笔记的习惯
会写字的孩子,可有意识地培养写读书笔记的习惯。家长也可以和孩子讨论读后的感受,培养从不同角度看问题,独立思考,真实表达的习惯。比如,小朋友读的某一篇儿童文学作品,可以写出主人公的性格特点,他喜欢的特质和不喜欢的特质,如果他就是主人公,在某些场景下会怎么做等。家长平时也可以和孩子讨论这些内容。
5、写日记或总结的习惯
竹子是中空的,却可以长得很高,那是因为它每成长一步就“做一个小结”,每一个竹节可以很好地承上启下支撑起竹子的高度。人也一样,那些善于总结的人,总能从自己的言行中,找出闪光点和需要修正的地方,让第二天更从容。晚上写日记或总结也是对事件的梳理和情绪的宣泄,能减少负面情绪。
6、预习和复习的习惯
回归到书本知识,可以引导孩子进行预习,对相关内容进行浏览和略读,并分享具体的心得、感受。对之前的学习内容进行复习,如果有新的感受也要记下来。