儿童节活动方案

时间:2024-01-10 06:32:10
关于儿童节活动方案模板集合7篇

关于儿童节活动方案模板集合7篇

为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的儿童节活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

儿童节活动方案 篇1

活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。

活动目标:

1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。 活动时间:

20xx-6-1上午

活动准备:每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

活动过程:

一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1.大合唱

小一班:

小二班:六一到,多快乐

2.小一班舞蹈:

3.小二班舞蹈:老师亲妈妈亲

三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)

1.抢椅子

准备:椅子若干,音乐

规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

2.拼图

提供块数一样的拼图,在规定时间内谁完成得多谁就胜利。

3.折衣服比赛

规则:分三组,看哪组先将1条衣服叠好,接力进行。

儿童节活动方案 篇2

“平凡人也可以成就大梦想,相信梦想,相信奇迹!”这是我经常对我们班学生说的一句话。只是没有想到在即将毕业的时候学生们却真的是创造了奇迹,那就是让我们一起“放飞梦想”。

案例背景:

孩子们人生中的最后一个六一儿童节就要到来了,同时我们的新校区的整修工作也结束了,孩子们将在美丽的校园渡过一个有意义的“儿童节”,最重要的是我们的市长还要来我们的教室和我们的学生一起过这个儿童节。为此,我们要重新打扮我们的教室,把我们教室文化和走廊文化整理到位。对于教室文化我们开学初已经把各个版块整理好了,只需要把里面的内容换一下,可是走廊文化没有,所以要重新建立,并且要求在最短的时间内设计出美观并且有使用价值和纪念意义的走廊文化。

案例过程:

接到任务,各个老师脸上是愁云惨淡,不知道该如何下手,我们开始商讨策划,因为不让几个班设计一样的,要有自己的班级特色,所以也没有商量个所以然来,还是自己想办法吧。

我其实已经是心中有数了,因为开学初的班级文化建设,我就是利用我们的各个小能手设计的,把他们分成四个组,配备好组员,每组一个版块,比比看谁设计的好,同学们完成的就非常好。所以这次,我还是决定把任务分派下去,把一切的权利都交学生。所以我把其中的一面墙交给了学生,(因为毕竟孩子要毕业考试,学习还是比较紧张的,所以不可能把所有的任务都交给学生。)因为我相信孩子的智慧和想象一定比老师的强,只要你相信他们,他们一定可以创造奇迹。

岳彤和刘淑慧是总设计师,负责思考主题和设计图纸,自己再下面设计好之后,再给我讲他们的设计理念,以及他们需要的各种材料。老师负责给她们准备材料,全班剩下的同学要随时听从他们两个的分配,不得推辞。(同时向同学们讲清楚,这次走廊文化的建设更能体现一个班级的凝聚力,比比看谁更热爱我们这个大家庭,同时也让我们共同渡过一个难忘的有意义儿童节。我相信我们班的学生是最棒的。)

上午布置下去,到了下午他们的设计样稿就出来了,并且他们都有自己的设计理念,到了第二天早上,刘淑慧就拿着一张五彩缤纷的图纸来找我,讲她的邮车、梦想、信封......大道整个设计理念,小到色彩的搭配。我很是感动,当别的老师还在为走廊文化皱眉时,我们的设计方案已经出来了。

我们的主题是“放飞梦想”,因为孩子即将毕业,踏上新的征程,去追逐自己梦想,所以四种样色的气球上分别是“放飞梦想”四个大字,下面是一个大大的邮车,邮车的任务是邮递孩子们的梦想,邮车上装载的是所有孩子们天真烂漫的梦想,还有一个个信封更是承载着同学们的希望,版块里面还有我们班学生在追逐梦想是所付出的努力和成果,这里面有“书法家”“小作家”“画家”等等他们的作品。

一片1.5平方米左右的墙壁,融入了班级75名学生的希望和梦想,多么美好的设想啊,我感到震惊,孩子们的想象太美了。并且把这一切变成了现实,同学们各个都在埋头认真的写着自己的梦想,亲手带着微笑与憧憬把它贴到邮车上,同时也把自己希望放飞。看着孩子们细心的去剪、贴,我仿佛看到了他们美好灿烂的明天,我为有这样一群学生而自豪。

不仅仅是这些,特别是孩子们自己拿自己的零花钱买材料,说什么也不接老师的钱,有几个负责剪贴的孩子牺牲了自己中午休息的时间,其他版块也是帮老师出谋划策。有很多让我感动的孩子,她们的名字我记忆犹新,什么事情总是说:“我来。”的高玉涵,文静有又爱心的李玉晴、王雪莹、李晨阳等等,还有调皮捣蛋的王成龙,整天无所事事不学习,然而却对班级极富爱心,从自己家里拿来一包自己的素面纸让贴墙,还帮助老师画花边点缀。

我们班的走廊文化在全班同学的共同努力下保质保量的提前完成了任务,同时也得到了领导的好评,特别是说我们的“放飞梦想”非常具有特色。

下课了,同学们站在走廊里,欣赏着自己的同学的作品,看着他们一张张灿烂的笑脸,我也会心的笑了,心里默默的说着:“谢谢你们,孩子,你们是好样的。”

案例分析:

班级文化和走廊文化具有一种无形的教育力量,它具有春风化雨般的潜在力,细雨润无声。但它是学生受教育最直接、最重要的影响源之一,在很大程序上影响和决定着学生素质的发展。我们在学校给班级提供了良好教育设备的基础上,组织全班学生对教室进行精心“包装”,让教室的每面墙壁、每个角落都有动人的故事,散发文化的气息。

教室和走廊是学生主要的活动场所,因此教室和走廊的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。当你走进书香弥漫的一方小天地,你会油然升起一种庄严神圣的感觉,对知识的崇尚、渴求会一下子被书香所勾起,使你不得不想遨游在书的海洋中。“我型我秀”小天地里,孩子们尽情展示自己的才华,“我能我行”两种,同学们你追我赶,看谁的红旗最多,谁表现的最棒。还有“我爱我家”“我是达人等”。总是,教室文化和走廊文化,是同学们团结中奋进,奋进中成长。

儿童节活动方案 ……此处隐藏1925个字……在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示儿童的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

二、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(征集手抄报———英语老师负责5月30前完成);

2.以班为单位进行排练童话剧,相声等或个人形式准备才艺表演(歌曲,舞蹈,朗诵,魔术,讲故事和演奏乐器等),节目需5月24日前交主管部门;

3.各项活动内容策划:关于趣味奥数内容由数学组提供,其它由英语组提供;

4.由学校提供奖品和礼品。

三、插入活动项目

项目内容:端乒乓球接力比赛,套圈,续讲故事,智力抢答,单词猜猜猜,比比谁的运气最好,两人三脚走,

项目规则:

1、端乒乓球接力比赛:两人一组,一人站起点端乒乓球出发,另一人站中间位置接应,三组同时进行,在最短时间内到达终点的组为胜,组员每人可获得两张张奖票。(注意,乒乓球不能掉下,掉下需立即捡起放回球拍才能继续前进)

2、套圈:每人套三次,每套中一次可得一张奖票。

3、续讲故事:5人一组,第一人看一图片讲故事的开头,后面的同学一个个接着前面同学的内容讲,看哪组在规定的时间内讲的故事更完整,更有新意。获胜组,每人可得一张奖票。

4、智力抢答:三人一组,主持人给出题目,看谁回答得即快又准确,答对一题可得一张奖票。

5、单词猜猜猜:分高(5,6),低(2,3,4)年级,以组为单位,两人一组,一人看单词做动作,另一人猜,看哪组在规定的时间内猜的单词最多。胜者每人可得两张奖票。

6、比比谁的运气最好:袋内装有多个弹珠,其中有两个是红色的,每人有三次摸的机会,一次摸到可得三张奖票,第二次摸到者得两张,第三次摸到者得一张。

7、两人三只脚走路:两人一组,把各自其中一只脚绑在一起走路,看哪组最先到达终点,胜者每人得一张奖票。

四、活动时间:待定

五、评奖:

最佳个人才艺奖最具潜力奖

最佳组合奖

六、注意事项:活动期间,各教师积极维持好活动秩序,保证学生安全,教育学生保持活动场所卫生整洁。

儿童节活动方案 篇7

一、酒店六一儿童节促销活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

二、活动时间:

三、活动主题:欢乐童年精彩无限——艺术儿童节

四、活动内容

届时,xx各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》

迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝

来江南,齐相聚合家欢乐过六一

吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪

猜谜语,得奖品江南给你表情意

唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜

东走走,西逛逛玩的开心都欢喜

斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨

只要宝贝能高兴阿姨累点没问题

六一江南来聚会,吃的玩的数第一!

(二)联动促销:

活动

一、x月x日——x月x日期间,凡在江南

一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动

二、x月x日——x月x日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

五、活动宣传:

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。4、视觉宣传:x月x日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

六、套餐设计:本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

本次活动预计收益为:

七、销售计划:

为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

序号部门任务(套)负责人[略]

八、费用预算:

序号项目明细数量单价费用负责人需求支持

九、效果评估与预测

1、拉动江南的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

2、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。3、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来江南消费,提高在同行业中的竞争力。4、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成江南独具特色的促销品牌

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